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广东华侨中学国际课程

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华侨中学国际班开放日

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-10-16

导语概要

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广东华侨中学国际课程

广东华侨中学打造的创新人才培养课程体系,以培养基础厚实、勤于实践、勇于创新的国际化复合型创新人才为目标,开设了一系列形式多样、内容丰富的特色课程。无论校内校外,华侨学子活动精彩,并且屡获殊荣。近两年,学生获得国家发明专利申请3项,参加各种类型科技竞赛活动,成绩斐然,获得多个奖项,国际级4项,**20项,省级126项,市级139项。


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国际部录取后,同学们还需做好几点规划

1. 预习国际部课程

关注国际部课程,主要关注两个要素:课程内容和语言难度。

国际部的课程难度对于拥有良好学科基础的同学来说,其难度并不大。这部分知识可能并不陌生。但是,面对如此教材内容的情况下,学生们还能淡定吗?

一篇篇近似托福阅读难度的文章摆着学生面前,无疑会耗费学生大量的阅读时间。因此,暑假阶段对于国际部课程的学习目的是节约时间。

第一种方法是提前熟悉教材;学生可以通过联系学长或学姐们,了解任课老师所使用的教材。暑假期间,学生每天抽出时间阅读教材中的文字表述。

第二种方式则是通过课程系统学习;教师会通过中英文结合的方式高效讲解国际高中高一期中考试之前的语言点和知识点。这种提纲挈领的模式有助于学生提高课程的预习效率。这也帮助学生在进入国际部之后更好的聚焦“授课”和“作业”的学习环节。

2. 分班考试

不得不说的是,分班考试并不是每所国际部都设置,并且,对于有分班考试安排的国际部而言,分班考试的形式也有区别,但是,分班考试的确要求学生在暑假投入一定的时间去转呗相关的考试科目。

3. 托福备考

托福考试作为申请美国大学的基本条件,是国际部学生留学征程的“起点”。考虑到托福和中考英语之间的差距,新高一的同学们需要稳扎稳打,才能在托福首考中取得不错的托福成绩。

首先是单词。按照中考英语的要求,其词汇量在1600左右;而托福考试的词汇量储备在8000左右,为了提高词汇量,我们建议学生针对不同学科采取不同的背单词方法。针对阅读学科,提倡“生词本+重复”。在掌握阅读词汇之后,通过音频的跟读,来熟悉对单词的发音。针对写作学科,提倡“仿写”,通过汉译英的练习,同学们能够在上下文中积累英文词汇和短语。

其次是解题方法,托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个单项,阅读和听力部分各有10种题型,口语3种题型,共计25种。学生需要针对这25种题型,掌握对应的解题方法和技巧;其目的是确保学生能够独立的解决相关问题。

最后是模考,学生参加模考的目的就是在了解解题方法的前提下,提升解题效率,确保规定时间内答题。这对于学员在考场内取得满意的成绩至关重要。正如运动员在疲劳状态下的动作会变形一样,考生在时间不够时的思考模式会错位。这就限制了其在考试里的发挥。因此,模考是通过营造和考场一致的时间压力,督促同学们提升答题的准确度。

国际学校是100%英文授课么?

国际学校基本上都会有一定比例的中文老师,如果有学生在英文方面听不懂的话,可以进行翻译协助。很多国内的孩子,尤其比较低龄的孩子,如果100%用英文上课,是会听不懂的,所以会有一个衔接。一般情况下,小学阶段的教学是50%的中文和50%的英文,有的学校占比会更高一些,到了初高中,教学就会有70%以上的英文授课,高二、高三之后基本上就是全英文了。

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