上海进华国际学校

上海进华国际学校是一所住宿制完全民办中学。学校创办于1995年， 1999年从华东师大校园内迁入位于上海万里城的新校舍。现在学校占地面积2.2万平方米，校舍建筑面积1.3万平方米，学校拥有教学楼、求真楼、羽毛球馆、学生公寓、教师公寓、人造草皮足球场、环型跑道、图书馆、艺术中心、学生之家、电脑房、语音室、多媒体教室、多功能厅以及各类专用教室和30个普通教室等。

这几年，初三毕业生80%以上考入市重点中学，高三毕业生的重点大学入学率在60%以上。这些成绩的取得是因为我们首先有一个明确的目标，即努力将进华中学办成上海市民办体制的一流的品牌学校。另外发挥二个“拳头”的功能，即基础教育出重拳，提高教育出实拳。第三是激发三个团队的精神，即教师团队精神、学生团队精神和家长团队精神。第四是注重四个教育，即注重学生的做人教育，注重校园的文化教育，注重办学的特色教育，注重学校的竞赛教育。

国际学校学生这四点学习态度必不可少

1.质疑精神

在公立学校中，可能老师属于比较权 威的，但是在国际学校，这种形式将不复存在，老师不会一味的给学生灌输知识，而是会启发和鼓励学生去思考和学习。培养学生的批判精神和质疑精神，拥有自己寻求答案的能力，这也是高等学府招生官希望看到的。

2.自主学习

公立学校大多数时间有老师的监督和指导，常常处于一种被动的状态，但是在国际教育中，就需要学生自我有强大的进取心和上进心，培养良好的自我学习能力。这不仅对于知识的学习很有帮助，同时对于未来进入世界**打下铺垫，因为很多**的课堂都是非常开放和活跃的，提前培养才能在未来更好的适应。

3.积极提问

中国有句俗话就是打破砂锅问到底，对于自己不清楚的问题一定要积极的去思考和解决，不要一味的去逃避，否则将没办法取得更大的进步。而且积极提问，也是一种培养书面和口头表达能力的机会和方法，不管是在课堂中还是课间，都可以积极讨论，解决问题，寻找方法。

4.相互学习

三人行必有我师焉，身边的人其实都是自己学习的对象，每个人身上都有发光的地方，同学们之间相互学习，解决问题，不仅是增进彼此友谊的机会，还是能相互提高和进步。思维的碰撞和摩擦，能迸发出更多的火花，这将比自己单打独斗获得更多能量。

上海进华国际学校-师资介绍

区别国际学校，揭秘美国高中分类以及差异化

1、本土公立学校和私立学校的差别

公立学校对老师的资质有明确规定，但是私立学校老师相对更负责任；公立学校生源多样，就像一个小型社会，学生学业和社交都更加取决于自己。私立学校是精英培养，为大学做准备的培养理念，小班教学使老师可以关注每一个学生；私立学校的升学顾问比公立学校更具备实际指导作用，私立学校没有模拟法庭，而最受学生欢迎的是模拟联合国和模拟国会，培养的是关心国家问题，解决世界问题的观念。

2、本土高中与海外国际学校的差别

国际学校，这里指SAS、YCIS、BISS、Concordia、Dulwichcollege等，这些学校的生源亚洲学生比例相对较大，学生多元化，不利方面在于老师学生流动性很大，因此老师的国际学校课程教课经验和稳定性比不了美国的学校，同学之间很难有长期稳定的朋友。

3、私立寄宿学校和走读学校的差别

寄宿学校教学质量高，24小时的封闭管理使学生和老师有更多机会交流，寄宿学校更加锻炼学生的自主性自律性和自理能力。大部分家长不能陪读，寄宿学校相对更安全。当然如果可以找到好的寄宿家庭，对于语言和文化的融入以及学习对人对事如何相处都是锻炼。走读学校多地理位置在城市，学生与社会有更多机会接触，有更多的时间和家人在一起，但是走读学校的不利是学生更本地化。

4、单性别学校与混校的差别

单性别学校可以让学生加强优势，克服弱点，更容易培养学生某一单科的自信。而混校是一个更真实的社会，给学生更多的社交机会，男生与女生相互了解如何相处，如何建立良好的关系。因为男生和女生看问题的角度不一样，理解有差异，混校的多元化的观点和想法使男女生可以相互学习，在彼此的身上学到不一样的想法。

5、大规模学校和小规模学校的差别

规模大的学校课外活动多，挑战性更强，规模小的学校老师关注度高，同学彼此全都认识，有更多机会接触高年级同学。

6、中国留学生多和留学生少的差别

中国学生少的学校对刚出国到一个新环境的学生交朋友会比较难，难免有孤独感，但是对英语语言的学习帮助比较大，他要被迫和本地学生在一起，这样不单是语言进步快，对于文化的融入也不得不尽快适应。中国留学生多的学校相对有更多适合亚洲学生的运动和俱乐部。

上海进华国际学校-常见问题

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