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北京沟通能力的培训

来源:教育联展网    编辑:andy    发布时间:2019-08-22

为什么员工对自己没有很好的定位,该负的责任就是不承担呢?

为什么制度已经明确、流程也清晰、实施起来就执行不下去呢?

为什么工作起来总是互相扯皮和推诿,不知道如何与别人合作呢?

为什么很多简单的事情天天教、月月做,还是干不好、反复犯错误呢?

“硬件”有了,可是“软件”就是上不来!工作效率仍然低下怎么办?

一个组织的战略目标是否能得到有效执行,必须让各级人员充分的对接,进行有效的沟通!而管理上双50%定律告诉我们:经理人50%以上的时间用在了沟通上,工作中的50%以上的障碍都是在沟通中产生的。如何让工作中的沟通更有效,让执行更到位——是学习本课程的核心目标。诺达**有效沟通培训为您提供北京沟通能力的培训

课程目标

Course objectives
NO1
  • 01

    掌握影响沟通的四大因素

  • 02

    掌握针对不同人员的沟通技巧

  • 03

    掌握针对不同层级人员的沟通方法和技巧

课程要素

Curriculum elements
NO.2
  • 课程学时:

    两天时间,根据企业培训需求可调整时间

  • 课程对象:

    企业经理、主管、员工等营销人员,市场营销等

  • 课程方式:

    核心法则讲解、案例分析、自我剖析、练习、角色扮演,启发式、互动式教学

课程大纲

Course outline
NO.3
  • 第 一讲

    沟通的基本概念

    1.什么是沟通?

    2.常见的沟通障碍

  • 第二讲

    培养良好的沟通心态

    1.沟通不仅仅是技巧

    2.“四心”“二意”是沟通的基石

  • 第三讲

    营造良好的沟通氛围

    1.沟通的先决条件是气氛和谐

    2.EQ是良好沟通的基础

    3.情绪管理是对策

    4.赞美的作用

    5.身体语言的运用

    6.以匹配的坦诚营造安全的氛围

  • 第四讲

    培养良好的倾听技巧

    1.“听”的四种自发反应

    2.“听”的五个层次

    3.同理心应用

    4.同理心两个区别

    5.同理心倾听使用情景

    6.倾听六要素

    7.有效倾听的原则

    8.倾听中的其他事项

  • 第五讲

    培养良好的表达技巧

    1.表达技巧-听着决定一切

    2.语言表达规则

    3.异议表达

    4.语言表达及的基本结构-三段论

    5.如何消除抗拒

    6.如何批评

    7.常用沟通表达步骤

    8.说话的温度

  • 第六讲

    培养良好的询问技巧

    1.开放性问题与封闭性问题

    2.不利于手机信息的问题

  • 第七讲

    处理冲突达成一致

    1.面对冲突的沟通模型

    2.处理冲突达成一致的流程

  • 第八讲

    沟通情景应用

    1.与上级沟通-培养与上级的关系

    2.与同级沟通-与同级达成共识的步骤

    3.与下级沟通-与下级沟通的关键要素

    4.与下级反馈-问题沟通四步骤

  • 第九讲

    关于沟通

    1.什么是理想的沟通境界

    2.雷鲍夫罚则

    3.微笑与礼让

    4.沟通是态度,技巧,艺术

    5.沟通的目的很明确,大家自己思考

课程特色

The course characteristic
NO.4
  • 大格局

    有高度、有深度、有广度

  • 深思维

    深度剖析、创新思维、实效策略

  • 有内容

    案例丰富、生动化、答疑解惑

  • 易操作

    前瞻性、可操性、实效性

老师介绍

The teacher introduced
NO.5
  • 赵紫涵 注册国际礼仪培训师

    国家商务部、人社部高级礼仪培训师、注册国际礼仪培训师、南京江苏教育电视台青奥礼仪特聘礼仪讲师、江苏省政府“大学生千训”项目特聘讲师、多所高校礼仪指导老师评委。

    预约讲师
  • 邢梦涵 亚洲国际礼仪实战专家

    中国复合型人才培养协会董事长 、中国女性创新新星产业先锋人物 、中国中小商业企业协会培训专家、北京钓鱼台服务礼仪培训专家 、中国中高层杰出礼仪培训专家、中国民航大学礼仪培训专家。

    预约讲师
  • 祝文婷 资深、高端礼仪培训讲师

    国际注册礼仪专家委员会委员 、广州礼仪协会高级礼仪培训师、金钥匙国际联盟高级礼仪培训师、资深心理服务类高级沙盘治疗师、人力资源社会保障部注册资格认证高级礼仪讲师。

    预约讲师
  • 杨 理 IPA 国际礼仪讲师委员会

    ISE 国际服务效能提升培训中心金牌服务效能督导师、人力资源社会保障部国家人才网高级礼仪培训师、华夏礼仪学院金牌服务礼仪培训师、IPA 国际注册礼仪培训师认证管理中心五佳专业礼仪培训师。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
NO.6
  • 1,何晓洁老师课程很精彩,注重理论和实际的结合,并且讲课诙谐活泼,对于课堂气氛的调动很好。

  • 2,听了何晓洁老师的课程,收获颇多,信息量很大,例如让我知道了做事贵在坚持、认真和乐观等。

  • 3,案例是很生动吸引人的,而且老师实战经验丰富,课程举例的例证也很充分,非常适合实战型的人来学习。

  • 4,庞丽老师有着多年的管理经验,课程上信息量大,而且结合了实际的一些内容,让我们更清楚更简单的去理解,为我们在工作共所出现的问题能够更好的去把握解决。

合作流程

Cooperation process
NO.7
  • · 需求调研访谈
  • · 定制培训方案,确认方案合同
  • · 课程满意度调查

  • · 企业现状分析
  • · 培训设备准备,讲师实施培训
  • · 课后效果调查、训后落地跟踪服务

机构介绍

Institutions to introduce
NO.8

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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什么是有效沟通呢?说通俗点就是利于解决问题的一些积极地、正面的、有促进作用的交流,要选对时间、环境及内容。在有用的地方,说有用的话,说给有用的人。一个方案的确定,需要召开会议来沟通,结合大家的意见重点实施,会少走很多弯路,提高工作效率。而实施这个项目的过程中,也需要不同岗位的人进行交流、在思想的碰撞交锋中得出更好地方法,提高项目质量与档次。在员工关怀上,有效沟通可以聚拢民心,提高团队凝聚力,有利于工作的展开,企业的发展。



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