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团队执行力课程在线贵不贵

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-11-26

导语概要

无数企业拥有宏大的目标,只有少数的具有执行力的企业才能实现!无数企业拥有伟大的构想,只有少数的具有团队执行力的企业才能成功!大中型企业的团队已经有了一定的规模,层级相对较多,分工相对较细,人员相对复杂

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无数企业拥有宏大的目标,只有少数的具有执行力的企业才能实现!

无数企业拥有伟大的构想,只有少数的具有团队执行力的企业才能成功!

大中型企业的团队已经有了一定的规模,层级相对较多,分工相对较细,人员相对复杂,有元老、有功臣、有中坚、有新人。在这样的组织中,公司的决策或者总裁的战略意图要想真正实现很难,这不但需要上下思想一致,克服很多执行障碍,更需要有一套执行机制和科学的系统;不但要赋能中层,让他们既有执行力又有领导力,还要赋能基层员工,让他们自动自发的执行,由“你要我做”,变成“我要做”。

”高效团队执行力”不是传统的执行,不是老板发号施令,员工被动执行,”高效团队执行力”是打造商业人格,树立结果意识,建立管控系统,设计激励规则、发挥员工内驱力的赋能执行力,是互联网时代企业的核心竞争力。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    打造结果型团队

  • 02

    提升一流团队执行作风

  • 03

    提升团队执行策略

  • 04

    理清盲点,消灭懒性

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。

  • 课程对象:

    企业管理者

  • 课程时间:

    线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 一、课程导入

    1. 开胃菜1:团队凝聚力从哪里来

    2. 工具分享:《个人经历练习》

    3. 开胃菜2:基层管理者要用服务和支撑替代**


  • 二、执行力的起点:接受任务

    1. 案例研讨:《为什么执行力这么差》

    2. 团队管理者接受任务全过程要点

    3. 任务没做好之后的“担当”精神

    4. 接受任务的基本要点:主动理清任务,5W2H,ask-why等

    5. 案例研讨:《超出负荷》

    6. 对领导的任务指派有不同想法,该怎么沟通?


  • 三、执行力的基础:接受任务之后的思考

    1. 管理游戏:《新数学测验》

    2. 先想后做:不以“第一念头”做事

    3. 接受任务之后的基本思考架构:成功三要素

    4. 任务思考思维1:以终为始

    5. “凡事问个究竟”的精神

    6. 案例研讨:《白费力气》

    7. 落地动作:tell-why

    8. 团队管理者的重要任务:发现好的方法,分享好的方法

    9. 任务思考思维2:长久心

    10. 管理者的原则性VS灵活性

    11. 电视剧《黎明之前》片段:接受任务之后的思考

    12. 任务思考思维3:他人心

    13. 提升他人心:刻意练习,养成习惯


  • 四、执行力的实操:任务指派的要点

    1. 任务指派的一般要点

    2. 视频观摩:《集结号》片段

    3. 如何确保信息传递准确性?

    4. 案例研讨《一项新任务》

    5. 了解员工接受任务时的想法

    6. 从“同意”到“愿意”到“乐意”

    7. 任务指派的步骤

    8. 练习:加班电话怎么打?

    9. 管理者的价值



  • 五、执行力的保障:过程中的督导与反馈

    1. 案例研讨:《枉费力气》

    2. 问题的实质:如何发现执行的问题?

    3. 克服发现问题的障碍

    4. 发现问题的“三问”

    5. 三问的应用:团队应该如何开早会?

    6. 员工激励的行为机理

    7. 案例研讨《自吹自擂》

    8. 如何将“马斯洛需求层次理论”落地到管理者的工作中去

    9. 建立“共担责任”团队文化的工具分享:《团队有效性练习》

    10. 团队中“批评与自我批评”良好氛围的落地


  • 六、执行力的提升:任务完成之后

    1. 担当的精神

    2. 务实派与外在派

    3. 视频观摩《黎明之前》:任务完成不好之后

    4. 先做后想:联想“复盘”的秘密

    1. 案例研讨:《重大过失》

    2. 实战应用:如何处理员工的工作失误?

课程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 专业师资

    多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富

  • 实用落地

    丰富新鲜的案例,情景讲解和现学现用的场景演练

  • 授课原则

    一次体验胜于千次说教,培训中导入多种训练方式

  • 培训流程

    阶段式的培训模式,我做你看,你我同做,你做我验

老师介绍

The teacher introduced
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    王宇欣 高效团队管理执行力讲师

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    8年培训、演讲、招商、销讲、成交授课经验。200人大会授课数百场;300--900人大会授课数十场;1000人大会授课多场,高峰每月授课超过20场,累计已达800多场。高峰期年授课200多场次,年听课受众达5万人次,曾帮助一家大型集团公司演讲一场招商会达成1.5个亿的业绩奇迹...

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    余晨老师始终坚持“知行合一”,以“知实型”顾问讲师严格修炼自我,将12年甲方企业管理实战经验与6年乙方咨询公司实战经验相结合,善于紧扣企业痛点、难点,直击要点,专注于中国发展期企业管理能力的提升...

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客户评价

The customer evaluation
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  • 提高'团队执行力'对领导者来说非常重要

  • 对团队执行力的培训,非常满意,有帮助。

  • 深有感触,通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了一定的提高。

机构介绍

Institutions to introduce
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企赢培训学院是国内蕞具影响力的企业管理培训、咨询服务平台。一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案、蕞实战的管理课程和蕞实效的管理咨询服务。公司师资力量雄厚,汇集了各个领域的资 深专 家、企业高管、标杆领袖、商界精英,储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位,涵盖了各行各业的主流讲师大咖,以顶尖的专 家团队,成熟的服务体系,科学的授课方式,为企业快速成长保驾护航!


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