东莞安全管理规范培训
来源：教育联展网 编辑：andy 发布时间：2019-08-15
统计发现，有超过96%的事故原因主要是人为原因造成的。有效落实安全培训，提高全员的安全素质，以及自我保护意识和能力，是预防各类安全事故发生的重要途径之一。
然而，因为缺少专业的安全讲师或讲师技能不够，导致培训的过程中，问题层出不穷，包括培训师表达能力和控场能力弱；培训流于形式或形式单一，教材过于理论或枯燥无味，缺少创新和深度；培训对象仅停留在一线员工而忽视了中高层管理人员及专业技术人员；培训走形式、走过场，频频出现证据式培训等。卓有成效的安全培训根本无从谈起！
本课程将通过强化安全培训人员的技能训练，运用TTT培训技术，结合现代安全管理的特点和要求，从开发培训教材、设计有针对性的培训形式、培养讲师良好的授课能力、采取有效的培训效果验证方式等角度，全面提升安全培训的效果与质量。 诺达**安全生产培训网为您提供东莞安全管理规范培训
课程目标
Course objectives-
01
结合世界工厂安全管理方法，掌握内部安全检查与安全隐患审查方法
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02
结合实际工厂案例，对现场及作业设计提出改善思路，从根本上预防安全
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03
掌握工厂的安全管理体系和自我安全的保障方法
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04
安全行动计划、安全培训教导和日常安全管理
课程要素
Curriculum elements-
课程学时：
两天时间，根据企业培训需求可调整时间
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课程对象：
针对安检部门、生产管理、设备管理干部设计，适合于制造系统各经理和业务主管以及基层骨干等；
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课程方式：
教案讲授、案例分析，情景互动，专题研讨，问题解答
课程大纲
Course outline-
第 一模块
梳理正确的安全意识与安全管理
1.触目惊心的数字与事故的损失的背后
2.中国的“马路战争”
3.企业和管理者：安全是一种责任
4.安全对员工的意义
5.什么是安全意识？
6.什么是“安全第一”？
7.中国企业在安全管理上的六大通病
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第二模块
安全理论与工厂安全管理
1.金字塔理论
2.安全，应该从一点一滴做起
3.工厂安全管理运用
4.事故多因素理论与轨迹交叉理论
5.海因里希事故连锁理论的运用
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第三模块
危险源辨识与控制技术
1.危险源辨识与风险评估步骤与要点
2.危险源治理原则3E原则
3.工程技术原则在安全管理中的运用
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第四模块
安全标准化作业与安全目视化管理
1.游戏：请帮我画一只猪
2.安全标准化作业的五大原则
3.不推荐的安全标准化作业范例
4.应用人本原理的原则
5.目视化管理简介
6.目视化管理的三个原则与目的
7.目视化在安全管理中的运用技巧
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第五模块
有效的安全培训体系
1.如何成为一个优秀的安全培训师
2.岗位安全培训体系建设
3.安全培训的对象与培训方案
4.安全培训教材开发的四个步骤
5.安全培训六大特色
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第六模块
应急事态预案管理
1.应急预案的概念与核心要素
2.工厂应急事态分析与预案编制方法
3.预案演习准备与实施技巧
4.预案范例展示
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第七讲
营造安全管理氛围、打造企业安全文化
1.宣传是营造企业安全氛围
2.安全活动六大形式
3.安全活动开展的四大原则
4.打造企业安全文化
5.培训员工的行为习惯化
6.安全文化是训练出来的
小知识
Little Knowledge-
安全生生产课程特点：
1.指导性。即提倡安全是企业经营管理中第一位的大事，安全是人力资源、投资管理、运营流程等一切经营管理行为的否决标准；管理人员对于事故预防有直接责任，所有员工必须对自己的安全行为负责。
2.适用性。讲的是企业安全管理观念的更新、员工安全意识合作意愿的辅导和世界500强安全管理能力训练，是现阶段中国企业最需要的课程，是“企管专业学不到的知识，企业会议讲不透的道理”。
3.实战性。跨国公司的安全管理措施并不属于商业机密，人们之所以对于世界500强企业的安全方略知之甚少，是因为很多企业缺乏拿出来与业界分享的主动性。
老师介绍
The teacher introduced-
沈怀金 生产咨询式培训讲师
10年大型制造业（日企、台企及民企）管理经验、5年管理咨询和培训经验、赢在现场、班组长管理技能提升、TWI等系列课程 资深讲师、曾任：深圳富士康科技集团制造总部生管经理。
预约讲师 -
李明仿 现场改善实战专家
清华大学、华中科技大学总裁班客座教授、21年上市公司制造部门工作及咨询培训经验、广东省顺德政府特聘专家团讲师、海南省现场管理专家委员会委员、美国AACTP认证促动师。
预约讲师 -
朱建农 实战派精益生产培训师
浙江大学EMBA、浙江省培训师协会副会长、实战派精益生产、HR培训咨询、华东区域创业辅导中心首席指导师、杭州久盛管理咨询集团高级咨询师、浙江绍兴人事经理协会副理事长 高级管理顾问。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1，李丰杰老师的安全生产培训主题明确、演讲风趣幽默，有较强的感召力，能调动起学员的学习积极性，通过各种团队游戏，达到了较好的效果。
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2，诺达**郭涛老师是一个很不错的老师，他讲的课程大家都很喜欢而且也很实际，对于我们来说是很不错的。
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3，安岷老师的如何做一个出色的安全生产生产主管课程对于企业管理方面的尝试有很大的启示。
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4，诺达**安岷老师讲的如何做一个出色的安全生产主管课程生动务实，对于学员的帮助很大。感谢安岷老师。
合作流程
Cooperation process-
· 需求调研访谈
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· 定制培训方案，确认方案合同
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· 课程满意度调查
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· 企业现状分析
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· 培训设备准备，讲师实施培训
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· 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供生产安全培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
我们的发展定位
锁定培训教育服务业，做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !
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考试资讯
安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。
八个等式：
安全上岗了+没有责任心=0
安全巡查了+未发现问题=0
安全工作部署了+未检查=0
有安全制度+未落实=0
装备先进了+安全操作素质低=0
99%的员工安全教育了+1%员工未教育=0
99%的隐患整改了+1%隐患未整改=0
1000次的按章操作+1次的违章操作=0