沈阳4D团队领导力课程

塑造卓越领导力，打造卓越团队，创造卓越绩效，是每一位领导者的梦想。但是：

为什么团队成员个顶个的厉害，但组合在一起却产生不了高绩效？

为什么部门的战斗力很强，但合作起来，却是互相挑刺，形成不了合力？

为什么有的团队领导在工作中疲于奔命，亲力亲为，事事都不放心，而下属却缺乏主动性？

为什么有的团队在项目执行时非常成功，而有些团队却延迟、经费超支或问题频频呢？是执行力的问题，沟通协作的问题还是能力的问题？

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领导者应该具备什么样的能力，才能激发团队成为高绩效的团队呢？4D领导力课程可以帮你打造这种卓越的领导力。

1、了解国际先进建设与管理团队的教练方法；

2、建立对管理团队建设和第五力文化背景的系统性认知；

3、形成一套用4D方法论来科学建设团队的操作思路，搭建高绩效4D团队；

4、了解更多团队成员的个性特质，以及团队整体行为特质及其优劣势；

5、系统掌握团队建设的4个维度8项关键行为，提升个人领导力与团队领导力；

6、借鉴优秀经验，反思自己在管理团队和班子建设的盲点与误区，建立新的行动方向。

一、感知组织中场域的力量

1、画图活动：个人情况分享

2、讨论：卓越团队的标准是什么？

3、案例分析：什么是造成项目/任务失败的最重要原因？

4、决定绩效的两大因素：环境和个体

5、环境和个体包含的主要内容

6、什么是决定绩效的最重要因素？

7、什么是第五力？第五力＝环境

8、稻盛和夫：让日航重生的启示

9、视频观摩：看不见的大猩猩

10、讨论：目前团队中存在的问题

11、打造团队背景和行为改变的AMBR环境

二、用4D系统打造正向积极的场域

1、展现第五力的形式有哪些

2、用团队的八项行为来展现第五力

3、对八项行为的解析

4、领导力和八项行为的关系

5、领导力大师观点：领导者行为和员工的忠诚度、承诺度以及业绩的关系

6、4D系统包含的内容及作用

三、认识自己和团队

1、测评和讨论：了解自己的天生个性

2、四种个性领导者的优势和需改善的领域

4、四种个性的AMBR原则

5、如何做一个4D全能的领导者

6、讨论：如何用4D匹配其他团队成员个性

7、用4D流程改善人际关系和合作氛围

8、现场解决：用4D颜色和行为解决团队中存在的问题

9、从4D系统看团队文化的匹配和协作

四、提升领导力的有效性

1、讨论：管理和领导的区别以及领导力的内涵

2、领导者的特质与态度和能力的相关度

3、受人尊敬的领导的特点

五、管理你和团队的情绪

1、情绪的五种形式

2、通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量

3、管理情绪的技巧

4、通过管理语言来管理行为

5、“红色”台词制约团队的绩效

6、练习：红色台词转化为绿色台词

六、实践卓越团队的8种行为，实现团队背景转变

1、8种行为的介绍

2、团队成员对8种行为的现场探索

3、对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习

4、如何践行第一项行为：表达欣赏和感激？

5、如何践行第二项行为：关注共同利益？

6、如何践行第四&六项行为：信守所有协议，100%投入？

七、使用背景转换工作表(CSW)解决团队实际问题

1、找出团队中存在的“大象”（问题）

2、现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题

3、学员分享：团队群策群力带来的变化

4、CSW表使用的关键点

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1、收获很多，在沟通和处理事情的态度等都收获很多，感谢老师的分享。

2、因为这堂课让我深入了解到了人的天生个性，以及各种个性的特点，让我深入了解到后续如何在工作中进行行动。

3、讲的很好，让我认识到了人的本性，更教会了我如何更好的正向处理问题，不虚此行！