课程简介：课程大纲第一部分 新时代赋予HR的新使命（第一天上午，上午0.5小时）一、互联网对HR的新挑战二、新时代对HR的新定义工具1：HR效能方程式第二部分　HR经营化　（第一天上午，2.5小时**天下午2小时）一、看业务（一）HR如何理解销售收入？-案例1：卖多少包子店才盈亏平衡？工具2：业务的量本利分析法场景应用1：盈亏平衡点用在HR的编制管理上（二）HR如何理解毛利率？场景应用2：毛利率如...[详情]

课程简介：课程大纲第一部分绩效管理实战理论（4小时）绩效与绩效管理绩效管理的五大误区企业绩效管理的四大系统绩效考评指标体系绩效管理运作体系绩效考评结果应用体系绩效管理系统的诊断与运营绩效管理的三大方法体系MBOKPIBSC绩效项目实施流程策划阶段计划阶段准备阶段实施阶段总结阶段绩效管理的PDCA确保绩效成功实施的四个根本建立绩效管理的三个**体系四类人员的绩效责任高层中层基层人力资源部务必提升经理绩效意识和...[详情]

课程简介：一部分：基于信息化管理的人事档案管理的新理念与基础原理篇一：我国人事档案管理面临的问题与形势及其三大新认知1.我国人事档案管理面临的问题与形势回顾---干部人事档案曾经的乱象回顾；2.基于信息化知识化的人事档案管理新知；3.基于信息化档案管理创新及其意义。二：人事档案及其管理概述1.什么是人事档案？2.人事档案的特点、作用与意义；3.人事档案管理的涵义、理念、目的及管理的法定规范；4.人事档案管理...[详情]

课程简介：一讲：部门经理对人力资源管理应有的认识1、管理者对人力资源的认知2、人力资源管理的新趋势（1）战略人力资源管理（2）“互联网”时代的人力资源新趋势3、人力资源管理中面对的困惑与出路（1）如何提高投资回报率（2）管人核心是博弈还是共赢（3）管人是重经验还是重科学（4）水平思维对人员管理有何新的突破（5）如何衡量人力资源管理的成绩4、非人力资源部门与人力资源部门如何分工与合作第二讲：部门经理如何“选人...[详情]

课程简介：课程大纲第一模块：解除劳动合同过程中的常见误区试用期内可以随时解除愿意赔钱就可以解除三期、医疗期内不能解除协商解除经济补偿金可以约定解除就需要额外支付一个月工资第二模块：解除劳动合同的法律要求法律规定的解除标准解除的十四项标准解除的限制性标准解除过程中的证据问题解除劳动合同操作程序离职手续及档案转移问题第三模块：解除劳动合同的N项修炼试用期内辞退的要点及风险控制违纪辞退的要点及风险控制患病员工的辞...[详情]

课程简介：课程大纲第一模块：绩效管理之基本知识组织中，HR团队在绩效管理中的挑战绩效管理的发展历史绩效管理的标准模型（目标设定、绩效辅导、绩效评估和发展计划）第二模块：绩效管理之目标设定什么是绩效管理中的目标设定目标设定的5个行动步骤准备工作组织的绩效目标从哪里来？设定目标的工具—SWOT分析专注的力量协调工作协调一致性模型组织/团队/个人目标如何紧密连接草拟目标团队游戏：GreatTowerSMART原则...[详情]

课程简介：一讲：部门经理对人力资源管理应有的认识1、管理者对人力资源的认知2、人力资源管理的新趋势（1）战略人力资源管理（2）“互联网”时代的人力资源新趋势3、人力资源管理中面对的困惑与出路（1）如何提高投资回报率（2）管人核心是博弈还是共赢（3）管人是重经验还是重科学（4）水平思维对人员管理有何新的突破（5）如何衡量人力资源管理的成绩4、非人力资源部门与人力资源部门如何分工与合作第二讲：部门经理如何“选人...[详情]

课程简介：课程大纲前言：基于成人学习的课程开发1、激发学习动机“三动”原则2、提升内在学习动机的7个方法3、激活旧知的三个维度4、示证新知的四个策略5、戴尔经验之塔第一章：分析问题需求1、访谈法2、战略解读法3、小组会诊法4、综合观察法5、资料分析法6、问卷调研法7、五基需求调研法第二章：选定关键主题1、清理需求，明确问题情境分析法追问法分解细化法2、问题的筛选排序时间矩阵价值排序3、明确解决途径什么问题需...[详情]

课程简介：课程纲要第一部分微课程的重要认知1.成人学习的特点是什么？A.注意力容易分散B.记忆力逐步递减C.不喜欢被动学习2.企业为什么要做微课程？A.企业微课程的涵义B.企业微课程的分类C.微课程与员工成长3.微课程如何做到深化培训？A.市场变化B. 重大事项C. 知识更新D. 战略调整第二部分：微课程的有效开发1、如何做好培训需求的分析？A.谁需要培训（对象）B.他们为何要...[详情]

课程简介：一部分：基于信息化管理的人事档案管理的新理念与基础原理篇一：我国人事档案管理面临的问题与形势及其三大新认知1.我国人事档案管理面临的问题与形势回顾---干部人事档案曾经的乱象回顾；2.基于信息化知识化的人事档案管理新知；3.基于信息化档案管理创新及其意义。二：人事档案及其管理概述1.什么是人事档案？2.人事档案的特点、作用与意义；3.人事档案管理的涵义、理念、目的及管理的法定规范；4.人事档案管理...[详情]

课程简介：一部分：基于信息化管理的人事档案管理的新理念与基础原理篇一：我国人事档案管理面临的问题与形势及其三大新认知1.我国人事档案管理面临的问题与形势回顾---干部人事档案曾经的乱象回顾；2.基于信息化知识化的人事档案管理新知；3.基于信息化档案管理创新及其意义。二：人事档案及其管理概述1.什么是人事档案？2.人事档案的特点、作用与意义；3.人事档案管理的涵义、理念、目的及管理的法定规范；4.人事档案管理...[详情]

课程简介：课程大纲问题与回答；分析与分享您的公司的核心竞争力是什么？您部门的组织战略是什么？您的岗位的设置目的是什么？您的客户是谁？什么是客户价值？您岗位的适岗模型是什么？您的岗位的替代模型是什么？您岗位的素养评价标准以什么为依据？您岗位承担的主责流程/关键控制点是什么？您的职业规划是什么？您认为公司如何看待员工职业规划？您在公司工作多久了？您的合同期限到什么时候？公司目前被考核的人都有谁？您根据什么考核别...[详情]

课程简介：一讲：部门经理对人力资源管理应有的认识1、管理者对人力资源的认知2、人力资源管理的新趋势（1）战略人力资源管理（2）“互联网”时代的人力资源新趋势3、人力资源管理中面对的困惑与出路（1）如何提高投资回报率（2）管人核心是博弈还是共赢（3）管人是重经验还是重科学（4）水平思维对人员管理有何新的突破（5）如何衡量人力资源管理的成绩4、非人力资源部门与人力资源部门如何分工与合作第二讲：部门经理如何“选人...[详情]

课程简介：一讲：部门经理对人力资源管理应有的认识1、管理者对人力资源的认知2、人力资源管理的新趋势（1）战略人力资源管理（2）“互联网”时代的人力资源新趋势3、人力资源管理中面对的困惑与出路（1）如何提高投资回报率（2）管人核心是博弈还是共赢（3）管人是重经验还是重科学（4）水平思维对人员管理有何新的突破（5）如何衡量人力资源管理的成绩4、非人力资源部门与人力资源部门如何分工与合作第二讲：部门经理如何“选人...[详情]

课程简介：一部分：基于信息化管理的人事档案管理的新理念与基础原理篇一：我国人事档案管理面临的问题与形势及其三大新认知1.我国人事档案管理面临的问题与形势回顾---干部人事档案曾经的乱象回顾；2.基于信息化知识化的人事档案管理新知；3.基于信息化档案管理创新及其意义。二：人事档案及其管理概述1.什么是人事档案？2.人事档案的特点、作用与意义；3.人事档案管理的涵义、理念、目的及管理的法定规范；4.人事档案管理...[详情]