课程简介:如何提高记忆力记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对记忆**基本的、也是被广泛接受的分类,是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型:感觉记忆,短时记忆和长时记忆。感觉记忆是记忆系统的开始阶段,它是一种原始的感觉形式,是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记;在短期记忆时期,声音回路储存声音信息,这可以**内在不断重复长时间存在,中央执行系统管理这两个系统并...[详情]
课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]
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课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]
课程简介:提高学习能力学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息,加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、理解能力等。而这些方面的能力的发挥,关键在于注意力。没有注意力,观察无法细致入微;没有注意力,看过的东西留不下深刻印象;没有注意力,发挥不出深刻的逻辑思维和理解能力。学习能力缺失...[详情]
课程简介:提高学习能力学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息,加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、理解能力等。而这些方面的能力的发挥,关键在于注意力。没有注意力,观察无法细致入微;没有注意力,看过的东西留不下深刻印象;没有注意力,发挥不出深刻的逻辑思维和理解能力。学习能力缺失...[详情]
课程简介:提高学习能力学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息,加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、理解能力等。而这些方面的能力的发挥,关键在于注意力。没有注意力,观察无法细致入微;没有注意力,看过的东西留不下深刻印象;没有注意力,发挥不出深刻的逻辑思维和理解能力。学习能力缺失...[详情]
课程简介:博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。秉承“科学教育,为爱而生”理念,立足中国、面向国际。专注于青少年认知力训练(PowersKid)和家庭教育支持(PowersFamily),为中国家庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中国家庭提供一站式家庭...[详情]
课程简介:理解力,逻辑思维课程理解力指对某个事物的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。学习需要借助积极的思维活动,弄清事物的意义,把握事物结构的层次,理解事物本质特征和内部联系,需要对学习材料对做整体性的思考。因此,个体应该培养自身全局的观点,考虑问题要从大局出发,着眼于整体问题的解决。这是因为整体思考能力的强弱影响着个体学习的效果。逻辑思维,理解能力不足的特征表现思路做事情思路不清晰,没...[详情]
课程简介:深圳学习能力提升培训课程深圳鹏城宝贝学习能力提升培训,拓展大脑神经元,扩大脑容量,促进左右脑平衡发展,**限度激发全脑记忆潜能,激发学习兴趣,提高记忆效率,培养良好的学习习惯,卓有成效提高学习能力。...[详情]
课程简介:深圳青春期综合症辅导班课程简介COURSEINTRODUCTION青春期孩子遇到的十大症状1.多动症:注意缺陷多动障碍(ADHD)、学习困难、品行障碍2.学困生:读写困难症心理障碍、读写障碍、学习困难、阅读吃力,读错字3.逃学:厌学、不上课、被老师劝退离校4.脾气暴躁:情绪控制能力差、爱发脾气5.叛逆:自我、不听话、与家长对着干6.青春期综合症:注意力不集中、爱开小差、睡眠不规律、离家出走VIP专...[详情]
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