厦门金色雨林
身心协调,自在成长
快速咨询能够描写孩子强健的体魄
在多种练习的项目当中,孩子首要是跟很多专业的器械来做游戏。
所以,调集肢体的协调推动,身体的运作是课程的首要表现,也就能够描写孩子一个强健的体魄。
能够推进品质的完善
我们建议要凭借游戏的设置、教练和孩子的互动来帮助孩子结束一个正确的自我对话,在结束游戏的进程中找到自负和自傲。
1
通过感统训练项目刺激神经系统发展 训练大脑与各项感官的协调性
2
在游戏训练项目中建立孩子的规则感 在运动中培养秩序感与专注力
3
在运动中给孩子有针对性的外界刺激 提升孩子应对外部环境的能力
4
在训练中提升空间感、肌肉 力量和节奏感等身体能力
1、感觉统合练习能够发展儿童的智力。
2、感觉统合练习可使感觉统合失调儿童和特别儿童融入正常的教育之中。
3、感觉统合练习有利于增强儿童的体质。
4、感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。
(1)有助于培育儿童愉悦的心情,使儿童取得杰出的情绪体验。
(2)促使儿童注意力集中
(3)感觉统合练习有助于特别儿童建立自傲
5、感觉统合练习可培育儿童英勇坚强、克服困难、超越自我的意志品质。
6、培育儿童竞争、团结、协作的社会意识,培育幼儿杰出的社会适应才能。
7、进步幼儿的言语才能。
前庭觉失调
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
触觉能力不佳
触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
本体感失调
缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
榜首,感觉统合练习有利于增强儿童的体质。
第二,感觉统合练习可以开展儿童的智力。
第三,感觉统合教育对儿童心理开展有积极影响。
有助于培育儿童愉悦的心境,使儿童取得杰出的情绪体验;
促进儿童注意力会集;
有助于儿童建立自信。
视知觉失调
存在视知觉失调的儿童往往可以长期的看电视,却不能顺畅的阅读,经常错字、漏字.添字等现象,或者在写字时经常性的部首偏旁颠倒,看了就忘,常抄错题或抄漏题。视觉跳动是婴儿的天性反应,随着年纪的添加和活动范围的添加,婴儿的视觉会逐渐的成熟,可是自闭症患儿的视觉往往不稳定,很难长期的将注意力盯在一个物体上。
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