哪里有中高层管理技能提升？
来源：教育联展网 编辑：andy 发布时间：2019-10-18
你是否曾有这样的感觉：
我要做的事情太多，但是感觉成效不大；
我每天都会下达很多任务指令，但是下属的理解总是有偏差；
85/90后下属越来越多，沟通上存在太多困难，总觉得他们不够积极，主动，工作上拖延现象严重，责任心不强……对于他们的管理我是在有点力不从心；
我觉得我理解了上级的指令，但是工作后总是不让领导满意；
我很忙，的确很忙。但有时候我并不清楚，从长远看，我忙于的事情是否有意义
管理岗位的人士可能有一个共同特点，他们都也许是某个业务领域的高手，但是在管理一个团队的时候有时候会反而效率低下，总想事必躬亲，冲在第一线，忽略自己是管理者的角色，相关基础管理的战术动作总是做不到位，工作中苦恼很多。通过《管理干部基础管理技巧训练》课程的学习，学员将能坚持一定管理原则，运用适合的管理方法和技能。提升自己和团队的工作效能，为今后的卓越表现打下良好基础。诺达**为您提供哪里有中高层管理技能提升？
| 基层管理技能培训收益： |
1、明确管理者角色的概念 2、认识到管理者在履行工作职责时所承担的各种不同角色 3、认识每种管理角色在管理中的重要性 4、提高管理者自我监控能力 5、消除管理者角色认知的误区 6、确认克服管理中的困难和提高管理者的角色认知能力 |
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培训时间
两天，每天六小时（可依企业实际情况进行课纲内容调整）
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授课对象
企业主管、新任经理主管、储备干部等中基层管理者
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培训形式
核心法则讲解、案例、练习、角色扮演，启发式、互动式教学
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课程安排
培训前调研对企业学员需求，进行课程内容确定，再进行授课
| 第一单元：计划 |
一.计划的重要性 二.计划的三个特性： 三.订定计划应注意的事项 四.计划的程序 Step1确认目的： Step2把握真实的现况 Step3设定工作目标 Step4制订工作计划执行方案 Step5落实执行 Step6检讨与结案 |
| 第二单元：行动和检查 |
一.将计划付诸行动的步骤 二.行动次序的重要性 三.造成时间浪费的因素 四.检查的基础 |
| 第三单元:授权 |
一.授权的六项要件 二.授权的内涵与准则 三.合理的分权与有效的授权 四.授权的要点 五.有效授权八个指导原则 六.授权的要点与流程 七.操控型授权的方式与作法 八.教练型授权的方式与作法 九.顾问型授权的方式与作法 十.协调型授权的方式与作法 十一.不充分授权的几种具体情况 |
| 第四单元: 指导 |
一.工作中指导技巧 二.指导六步骤 三.辅导准备 四.9个辅导工具 |
| 第五单元: 制定绩效标准 |
一.有效的和无效的期望的例子 二.如何制定绩效标准 三.目标的设定 四.绩效评估 |
| 第六单元: 协助提升绩效 |
一.基本的交流原则 二.工作进度检查 三.恰到好处的赞扬技巧 四.预防性的和矫治性的督查 五.绩效出现问题的原因 六.绩效考核面谈 七.绩效考核面谈过程 |
| 第七单元: 有效沟通 |
一.有效沟通的基本要求 二.沟通的基本技巧 三.回馈的方式 四.有效沟通的模式 五.沟通的角色与技巧 六.下对上的沟通--报告与建议的技巧 七.对外的沟通 |
| 第八单元:提高员工的工作表现 |
一.如何发现员工的积极性 二.有效培训的结果 三.训练员工的基本要求 四.工作表现的检查过程 五.七步检查法 六.提高员工工作表现的关键 |
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