一线班组长管理培训
来源：教育联展网 编辑：andy 发布时间：2019-05-21
在企业里班组长是**基本的单位，他们的职位虽低，起的作用却很大。
人员管理、物料管理、成本控制、设备管理、5S管理、交期管理、质量管理、安全管理等管理必须靠班组长去落实解决。
对班组长培训尤为重要。企业管理课程虽然多，培训班组长的课却不多。诺达**金牌班组长培训为您提供一线班组长管理培训
课程目标
Course objectives-
1、帮助班组长了解岗位胜任力模型构建的方法，明确自身需要达到的能力素质要求；
2、帮助班组长学会自我诊断能力和素质短板，明确改进的方向和重点；
3、帮助班组长提升团队建设能力，提高班组整体协调配合和作战水平；
4、提升班组长的沟通能力，有效地实行组织目标的达成；
5、帮助班组长掌握绩效管理的工具，提升绩效管理水平；
6、实施班组长执行力、领导力训练，提升班组长的执行力和领导能力；
7、掌握文化管理的基本知识，提升班组文化建设水平。
课程大纲
Course outline-
第 一讲
现场管理者的角色认知
1.班组长的权利认知
2.班组长的使命
3.班组长的九重角色
4.班组长应具备的能力条件
5.班组长的28个管理原则
6.从“竹 官 理”中理解管理
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第二讲
生产主管每日管理要点实务
1.高效率早晚会的推进与实施
2.现场标准化管理
3.设备管理与6S
4.生产计划与管制
5.生产进度落后的解决措施
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第三讲
场问题发掘与工作改善方法
1.如何面对问题，如何发现问题？
2.分析问题常用的方法
3.如何按措施计划的要求去做
4.如何强化执行
5.如何进行成果对比
6.如何建立标准化
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第四讲
管理现场七大浪费的改善
1.浪费的认识
2.从日本煮鸡蛋中看成本
3.生产现场七大浪费的改善
4.浪费的实例介绍
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第五讲
生产品质管理
1.100-1=？的启示
2.品质的八要素
3.品质管理的三大前提
4.品质不良的五大要因分析
5.防止品质问题的十大要诀
6.做好品质的十大观念
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第六讲
如何激励部属
1.从拿破仑开枪救人谈激励
2.马斯洛需要层次理论与激励
3.员工需要激励时的信号
4.激励常用的十种方法
客户评价
The customer evaluation-
1，黄卫志老师的生产计划与物料控制课程让员工对物料生产与计划控制都有个很大的提升，也很好的解决了一些相关的问题。
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2，李坚老师的中层执行方法和执行工具训练课程非常精彩，也非常让人惊艳。
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3，钟老师的高效人家沟通与谈判技巧课程，很好的为企业培训的效果保证做出了启示。
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4，一节好的课堂，不在于传授丰富的知识，而是学到丰富的知识。感谢闵老师的授课。