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公司团队激励培训课程

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2024-02-27

导语概要

揭示团队激励的关键原理和方法、提供工具化的解决方案。 除了物质激励,什么是个体和团队深层次的心理诉求和动机来源?在企业组织中,什么样的管理方式和激励手段才能真正引导组织成员的行为?

  • 团队激励培训咨询

    团队激励

    激活员工动力,提高组织效能

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揭示团队激励的关键原理和方法、提供工具化的解决方案。

除了物质激励,什么是个体和团队深层次的心理诉求和动机来源?在企业组织中,什么样的管理方式和激励手段才能真正引导组织成员的行为?什么是新生代(90后)员工的内在与外在的激励需求?在不断加大的业务压力之下,团队管理者如何进一步提升自己的领导和管理能力,以更加专业化和职业化的激励和授权方式,激发个体员工及团队整体的向心力和工作动力,持续实现个人、组织和企业业务的共同发展。

本次课程针对有一定管理实践的中层管理人员,从心理学、行为学和管理学三个维度,帮助参训学员提升管理激励的意识,学习团队行为促动的方法并掌握团队激励和管理授权的专业能力和实践工具。

团队激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业部门经理、主管、总监、总经理等中高层管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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团队激励培训内容

模块一:激励认知PERCEPTION SHIFT

一、问题再现:团队激励的典型问题与认知误区

1. 传统物质与精神激励的概念缺陷与实践问题

2. 团队工作意愿下降的心理学、行为学的依据

3. 管理者在激励团队时的认知与行为失误

二、理念重塑:管理激励的关键原理与内涵(MCD)

1. 关键原理 - 下属团队是因为什么而被激励?

2. 内在动力 - 下属工作内在动力的组成要素

3. 预测指数 - 判断团队工作意愿的预测方法

4. 激励模型 - 非物质激励的管理者工作模型

5. 课堂测试 - 个人管理风格及团队激励现状

模块二:管理激励MANAGEMENT

一、团队阶段变化: 团队整体发展变化形态

1. 阶段识别 - 团队整体发展阶段及特征

2. 行为识别 - 团队成员5阶段工作表现

3. 意愿识别 - 团队成员5阶段意愿变化

二、团队阶段激励: 团队不同阶段的激励方式 (团队整体维度的激励方式)

1. 团队各阶段管理激励的挑战与问题

2. 管理者团队激励的意识与能力匹配 

3. 不同阶段团队管理激励的方式变化

4. 阶段性激励的行为误区与注意事项

5. 案例:阶段性激励的典型案例分析

三、个体阶段激励: 个体成员情境激励方法 (团队个体维度的激励方式)

1. 员工个体发展阶段与激励需求的变化

2. 员工个体工作状态评估(准备度图谱)

3. 管理者四种个体激励类型的行为选择

4. 下属个体情境与管理激励的匹配模型

5. 个体激励的6步执行步骤与注意事项

6. 视频:四种典型的个体激励模式案例

四、组织文化激励: 部门组织文化与团队激励的关联

1. 组织文化与组织氛围的定义

2. 组织文化与管理激励的关联

3. 管理者建立不同组织文化的选择要素

4. 部门组织文化的传递方式与优化手段

模块三:沟通激励 COMMUNICATION 

一、典型失误:影响员工工作意愿的管理沟通问题

1. 激励式的管理沟通与一般沟通的本质区别

2. 信息遗漏的五个层级及心理和行为学依据

3. 四种典型的影响下属工作意愿的沟通困境

4. 案例 - 被下属理解和执行的为什么这么少

二、障碍分析:什么阻碍了我们通过沟通激励团队?

1. 说服过程 - 被拒绝与抵触的关键环节

2. 行为分析 - 阻碍沟通激励的行为模式

3. 心理分析 - 阻碍沟通激励的心理原因

4. 劫持现象 - 沟通激励障碍的逻辑本质

5. 视频分享 - 主管如何在沟通中激励他人

三、解决方案:颠覆性的激励法则与工具

1. 心理噪音 - 如何突破他人对你的沟通涂鸦行为

2. 习惯颠覆 - 你可能弄反了、颠覆你的沟通目的

3. 情绪沟通 - 激励下属的5大沟通法则与工具包

4. 敏捷沟通 - 引导下属行为改变的沟通方式方法

5. 视频案例 - 显性激励与隐性激励的方法区别

模块四:授权激励 DELEGATION

一、授权概述:关于授权激励的重要理念

1. 授权的价值内涵 - 管理者的错误认知

2. 授权的基本元素 - **遗漏的 TPM

1. 授权的趋势变化 - 新管理时代的需求

2. 测试评估 - 你是如何理解管理授权的?

二、授权激励的管理意义:四维价值分析

1. 时间管理维度

2. 流程优化维度

3. 管理激励维度

4. 人力发展维度

三、授权障碍呈现:障碍结构分析

1. 不愿授权的主观原因

2. 不能授权的客观制约

3. 授权激励的理解误区

4. 案例讨论:典型案例及问题分析

四、授权的基本方法:时机与原则

1. 激励授权的时机选择

2. 激励授权的行为要素

3. 权力下放的主要层次

4. 授权原则与调整时机

五、授权的关键流程:步骤与技巧

1. 准备 - 授权之前**忽略的问题

2. 确认 - 如何选择可以授权的工作

3. 计划 - 授权工作成功的关键基础

4. 任能 - 并非所有下属都能被授权

5. 分工 - 授权者与受权者权责关系

6. 跟进 - 如何保障被授权工作的执行

7. 评估 - 授权管理需要完整的闭环

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    中层管理实战讲师,13年企业管理咨询和企业授课经验,主讲并成功举办了近300+场公开课、参与企业中高管建设及团队内训课程近500+天,不仅让老师涉足全国多个大中小城市,也曾先后为新凯龙集团、必拓集团、庚辉商贸集团、兴达集团、大光明集团、三高集团、恒伟建设工程集团、金利新能源、永康集团等几十家企业进行了中层管理干部和储备干部的培训,被企业和学员誉为灵魂导师...

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    高雪宁老师有15年授课和培训管理从业经验,历任华润万家学习发展高级经理、万家学院培训师、中国平安培训及职涯管理、平安大学培训师,长期从事员工激励、职业生涯管理的研究与实践,精通教练式管理,擅长职场适应、职涯管理、人才培养等问题分析与解决,运用行动学习和引导技术,对于职场各类场景实践运用的有深刻的理解与洞察。多次为大型央企国企进行课程讲授,获得客户高度认可...

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