课程体系

MIS学前教育招生手册

曼校学前教育沿用英国早期基础教育体系（EYFS），为小孩子们提供趣味、灵活且**适合孩子们的教育体验。

EYFS寓教于乐，在趣味学习中为英国五岁之下的孩子们创造汲取知识的机会。这一独特的学习体验将培养孩子们更强的独立性，带领孩子们快乐成长、自信学习。同时此课程为孩子们进入**年级的学习打好了坚实的语言基础，提前培养小孩子**年学习所需的语言技能。

EYFS包含七个学习模块，其中**关键的三个模块为“沟通及读写能力”、“生理发展”、‘个人，社会及情感发展’，这三门课程是辅助其他课程学习的基础与关键。其他四个部分为‘读写能力’、‘数学’、‘理解世界’、‘表现性艺术及设计’。

小学课程指南

为帮助孩子成为一名自立自强，富有创造力的学生，我校更加注重学生在各项技能方面的发展。培养学生从多层次多角度思考问题，既要学会独立思考，又能懂得如何与他人协同工作；并且能够深入发掘各项事物之间的内在联系。

不论是本土学校还是国际学校，相较于传统的学校而言，学生应该在获得传统知识的同时收获更加丰富多彩的课程内容。深圳曼彻斯通城堡学校将会为学生开设额外的课程及课外活动。这些活动都非常具有实践性，启发性和深刻的教育意义，为学生的初期教育打下坚实的基础。

在小学阶段，我校将曼彻斯通城堡学校（英国爱丁堡）的小学课程，英国国家课程以及国际小学课程（IPC）三种课程相结合，组成具有我校专属特色的教学课程。课程结构注重核心课程的学习，培养学生的创新能力，个人发展能力以及国际化思维方式。

中学课程指南

第三关键阶段：七至九年级

第四关键阶段：十至十一年级

第五关键阶段：十二至十三年级（高年级）

第三关键阶段（七至九年级）的课程目标是帮助学生巩固基础知识与技能，为升入高中学习做准备工作：为后续学习IGCSE课程和A-level课程乃至申请大学打下坚实学科基础；同时也着重培养学生的独立思考能力和批判性思维。

针对第三关键阶段的课程，深圳曼彻斯通城堡学校给予学生充分的独立发展空间，鼓励深度学习。因此，我校在课程设置上，结合了曼彻斯通城堡学校（爱丁堡校区）的课程以及英国国家课程，以**理想的方式引导学生勇攀高峰、学无止境，培养学生获得成功所必备的各项技能。我校将持续改进并完善课程内容，努力为学生提供**的学习机会。在这一阶段，孩子的大脑正处青春期发育期，针对这一特殊时期需要特殊的、有针对性的教育理念和学习方法，这也正是我校课程设计的初衷。

IGCSE课程指南

您的孩子准备好学习国际中学课程了吗？在第四关键阶段（十至十一年级），曼校学生要学习IGCSE多门科目，为未来学习更高阶的A-level课程和其他大学预科课程奠定基础。深圳曼彻斯通城堡学校是深圳少数能够提供IGCSE多门科目教学的学校之一。升学压力在即，想必您会希望孩子能够拥有更多学术优势。

第四关键阶段和第五关键阶段有何不同？** IGCSE，孩子在第四关键阶段潜心学习IGCSE课程，随后进入第五关键阶段学习A-level课程并申请入读国际知名高校。IGCSE课程和A-level课程是世界上公认的非常成熟的国际课程，考试分数在世界各地的大学均受认可。

关于IGCSE课程：IGCSE课程的学制为两年，您的孩子将在这两年深入学习多门科目。作为国际公认的优质初高中过渡课程，IGCSE课程能够为孩子未来学习国际高中课程打好坚实的基础。

IGCSE课程下设科目：必修课为英语、数学和科学，选修课为美术、纺织、摄影、设计技术、经济学、商业研究、地理、历史、音乐、戏剧、计算机科学和体育。

IGCSE课程必修课：在曼校，第四关键阶段每位学生都必修数学、英语和科学（即物理、化学和生物），同时该阶段必修但不参加国际大考的科目是：普通体育和身心健康课。

IGCSE课程选修课：下列科目可供选择

艺术

商业研究

中文

计算机科学

设计技术

戏剧

经济学

地理

历史

音乐

摄影

体育

纺织学

A-level课程指南

第五关键阶段（即十二至十三年级）的学生学习A-level课程，通常只需专攻三个科目。这一阶段所有学生都必须参加高年级学生活动计划（包括社区服务、实习和高年级访学之旅）并获得EPQ拓展研究证书。

A-level课程可供选择的科目如下：

艺术

生物

商业研究

化学

中文

计算机科学

经济学

英语

英语文学

地理

历史

数学

进阶数学

音乐

物理

产品设计

A-level课程的学制为两年，在这两年中学生应该选择自己感兴趣的科目砥砺深耕、前行不辍。学生要参加所选科目的国际大考，并凭借优异的考试成绩申请心仪的大学。

如果学生不具备一定的学科基础和端正积极的学习态度，就无法在十三年级的A-level考试中取得D或D等级以上的成绩。因此，学生需要参加曼校的标准水平测试，合格者方能入读高年级。另外，十二至十三年级学生也应在德育表现方面发挥榜样力量。

学校也将根据学生的过往记录衡量学生的入读资格：

学习作风

学习和行为态度

学术诚信

校园生活的参与度

对他人的积极影响

截至目前的学术成绩

模考成绩

请注意：如果学生想学4门A-level课程科目，则需IGCSE考试取得A等级并且具备在各科学习中都勤奋刻苦、努力钻研的证明。

新生申请：如果新生想入读十二至十三年级，也需参照上述条件。通常情况下，如果想学好3门A-level课程，学生必须在IGCSE模拟考中取得各科平均为B等级、至少一门A-level相关科目取得B等级的成绩（等同于MYP考试成绩为5级或5级以上）。学生可能需要参加A-level科目的摸底考，以便学校了解学生是否适合学习该科目。