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课程介绍
  • 成都编程猫少儿编程

    让中国儿童与世界同步

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成都编程猫课程

成都儿童编程培训学校推荐
图形化编程课
适合年级:
适合5年级及以下
课程内容:让编程像搭积木一样好玩适合5年级及以下编程知识点:流程图、基础数据存储和运算、程序设计学科知识点:函数思想、振动发声的原理、物体运动的方向和速度
成都儿童编程培训学校推荐
Python编程课
适合年级:
适合6年级及以上
编程知识点:软件基础开发、人工智能之数据分析和图像处理实战项目:复杂几何图形绘制、信息加密器、抽签小程序
成都儿童编程培训学校推荐
硬件入编程课
适合年级:
适合4-5年级
编程知识点: 硬件基础、传感器原理、电子电路原理、Micro:bit初级应用实战项目:定制游戏手柄、设计智能家居模型
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数学编程课
适合年级:
适合3-6年级
编程知识点: 数学知识点:带余除法、等差数列、鸡兔同笼问题、工程问题、浓度问题、公倍数与余数

为什么要学习少儿编程

在不久的将来,世界将会进入人工智能时代,大批的机器将会取代人工,那么未来学习编程将会成为非常重要的一个趋势,编程猫想告诉各位家长朋友,孩子从小学习编程,不仅仅是学习怎么编写代码,而是希望每一个孩子都能从中得到全面提高,给未来一个竞争保证。编程是时代开展的趋势,编程思想需求从小训练,把握孩子思想培育黄金时期。孩子在学习编程的进程中,经过编程言语将主见传达给计算机,使得计算机结束指令来结束孩子的主见,这个进程便是不断剖析问题和处理的进程。

为什么要选择编程猫学习


  • 985/211毕业老师辅导

    编程猫6层师资选拔系统,授课教师毕业于 985/211学校计算机专业。并且具备2年以 上教育或教学经验,其中不乏计算机大赛金 奖得主。专业的教师团队,给孩子最好的学习体验。

  • 课程与百校老师合作研发

    课程与百校老师合作研发,自主研发MCC课程体系,由浅入深的阶段式课程,专注培养孩子的逻辑思维,更符合中国孩子的学习习惯。

  • PBL项目制提升学习效率

    课程采用国际教育理念:PBL项目学习法;以完成趣味项目为目标,让孩子学会思考问题、解决问题,并且举一反三。提升学习效率,成绩进步看得到。

  • 资深国内外教研团队

    编程猫的课程由818名来自全世界资深教研人员打造从中国孩子的认知习惯着手设计了适应不同年级水平的编程课。2018年,编程猫教研团队联合广东省出版社出版了中小学编程教材,填补了编程教材在公立教育系统的空缺

  • 多元化教学,内容学以致用

    编程猫的课程,通过多元化场景教学,让孩子在动画情境中学会编程知识。同时,课程融合多个学科知识点,打通学校教育壁垒,做到内容学科化,辅助提升日常学习成绩。

  • 真人+AI随时随地方便学

    编程猫利用真人+AI大数据系统双向教学教师学生智能匹配让老师得以因材施教充分发挥孩子的特长和天赋每堂课都包含课堂学习测试和课后学习报告反馈,为孩子提供学习方案提高综合能力

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如何选择少儿编程培训机构

教师

儿童程序设计教师是否优秀有两个方向。一方面,是硬件、工作证书、资质、教育的方向。这是一个很好的评估点。

另一方面,这是软实力的方向。教师的教育经验怎么?我们应该知道儿童节目和成人节目是不同的。我们要结合孩子其时的认知水平,用孩子能听懂的语言表达更多的爱好,这样才干更有利于吸收。因此,儿童节目教师要了解儿童,了解儿童在各个阶段的个性特征。我们需要在试镜时调查老师的表现。

成都编程猫-师资介绍

张泉灵

教育背景:编程猫形象代言人,1973年6月8日生于上海长宁区,祖籍浙江省宁波市余姚市,1996年毕业于北京大学德语语言文学系

她提到:曾经作为一名记者洞察时代局势,需要远见。现在作为一位母亲对待孩子的教育更要着眼未来。让孩子学习编程是远见之选,在兴趣中养成编程思维,在创造中学会未来世界的基础语言。可以说,张泉灵成为编程猫这一少儿编程教育品牌强有力的家长式代言人,一是为了表示对编程猫发展的认可,二是表达对编程猫品牌知名度、美誉度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:编程猫首席科学家,负责Box/下一代编程语言,WebGL图形化引擎 开发者,REGL图形学框架作者,两次ACM-ICPC大赛 ,计算机学博士。

学少儿编程要注意什么?

看公司背景和综合实力是否雄厚

现在市场上的少儿方案教育组织大多没有专业的课程研制部队,师资力量薄弱。尽管这样的练习费用较低,但不能为孩子提供良好的学习效果。

乐博乐博在线实施“严厉选拔、实力雄厚、定期练习”的教师办理规范,具有400多名金牌讲师,每月展开“专业+心理学+教育学”交叉知识练习,坚持优质教育。教师100%持证上岗,有编程导师证、启蒙立异导师证、wro竞赛裁判员证等。

成都编程猫

深圳点猫科技有限公司(以下简称编程猫)于2015年3月在深圳成立,自主研发了国内著名图形化编程工具平台,包括2D图形化编程创作平台“源码编辑器”、3D图形化编程创作平台“代码岛”和教师教学管理系统“未来教室”。通过学习编程猫,青少年用户可以 创作出充满奇思妙想的游戏、软件、动画、互动故事等作品,全方位锻炼逻辑思维能力、任务拆解能力、跨学科结合能力、审美能力和团队协作能力等综合素养,建立起坚实的STEAM学科基础。

学习少儿编程的前景怎么样?

这取决于孩子们的喜爱。假定他想玩,他能够得到奖励。作为家长,他不应该太功利。他不应该总是由于他有必要学习的东西而感到有回报。二年级的儿童程序设计课应该包括物理知识,所以假定孩子们愿意玩,他们能够陈说和肯定地学习一些东西,但他们有必要让孩子们快乐地掌握一些知识。家长不要参加太多,不要总是和他谈论他们学到了什么,而要和他沟通智慧。他班上有什么诙谐的事。很多人对少儿编程有一些误解。他们以为,学习儿童编程并不是未来软件开发或游戏工业所必需的。这是一种差错的了解。儿童编程能够前进儿童的思维能力,使他们从小就有了必定的知道,特别是儿童的思维能力实际上是能够打开的。仅仅咱们曾经没有找到更好的激励。少儿编程是一个很好的挑选,未来的发展会更好。人工智能将在未来10到20年内运用,少儿编程将被归入入学考试。

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