兴趣是孩子最好的老师。孩子会享受自己感兴趣的东西，即使多次受挫，也会尽力去做。每个孩子对机器人基本都是零阻力，因为每个孩子都有一颗对世界充满好奇的心，尤其是这种科技产品有一种充满探索的好奇心，这也会给他们带来科技的力量和惊喜。在学习机器人时，孩子们会主动去了解它们，这将极大地激发他们的兴趣和好奇心，增强他们的学习能力。学习机器人时间长了，如果注意孩子的眼睛，会发现他们对周围的事物更感兴趣，有自己独特的见解。其实作为成年人，我们更反对那些有个性的观点，慢慢扼杀我们的个性。然而，当机器人走进我们的生活时，它们似乎回到了童年，对事物充满了好奇心，这表明机器人给我们带来了巨大的变化。
少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程， 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
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乐高创意启蒙班
学习语言：乐高标准大颗粒
授课对象：幼儿园的孩子，年龄3-6岁。
能力培养：结合STEAM教育理念和发展敏感期，提升孩子语言能力、动手能力和专注力，释放想象空间。
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人工智能编程班
学习语言：Python、Scratch等
授课对象：小学、初高中的学生，年龄6-18岁。
能力培养：学习时下流行编程语言，经过趣味教学，激发孩子学习兴趣，培养编程思维，提高逻辑能力。
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智能机器人编程班
学习语言：乐高机器人Wedo、EV3
授课对象：小学、初高中的学生，年龄6-18岁。
能力培养：基于乐高，面向世界机器人赛事，培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
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信息学奥赛编程班
学习语言：C/C++
授课对象：小学、初高中的学生，年龄10-18岁。
能力培养：经过完整高效的解题训练课程，增强孩子逻辑计算能力，促进成绩提升，助力升学。
童程童美课程特色
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课程内容
课程设计精细丰富，不仅是
搭建与编程，更延伸 到数学、
物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、
初中、高中，乃至大学，根据
年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程，每节课精
心设计八个环节，环环
相扣，保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构，WRO参赛
组织单位，使用乐高官
方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师，
具有丰富的教学及
大赛指导经验。
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专业评估
全方位的评价考核体系，每课一
评、每月展示、季度能力评价，
让家长随时了解孩子上课情况。
童程童美精彩课堂
15万家长学员的共同选择
在中国每3个学编程的孩子中，有2个在童程童美
童程童美承诺
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服务承诺
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员提供高水平服务。
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退费承诺
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
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师资承诺
我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，提升课程培训效果。
机器人学课程的特点
游戏和玩耍的结合2。更好的发展自我人格3。初高中学枯燥的理科知识容易，以后学起来更容易更有趣4。从实践中体验自我成就5。提高意志的持久性、韧性等。6.更好地激发孩子的兴趣和学习能力。与生活密切相关的知识和生活中的实际应用。更善于观察和发现生活中的科学奥秘。8.知识和经验比同龄孩子丰富。9.各方面的思维能力，举一反三，积极思考和发现解决问题的能力。10.团队合作和动手能力训练。
学习机器人有什么用勇于尝试，勇于犯错在教育孩子成长的过程中，培养孩子对错误负责是一个非常大的问题。但在编程界，错误是常态。可以说编程是一个试错、调试，最后让程序按照自己的假设运行的过程。与其他学科相比，编程的试错、修正和调试周期很短，这意味着试错成本很低，学生可能没有意识到自己在不断地试错。这样，孩子内心变得更加坚强，能够更加平和地面对挫折和失败，能够不断尝试各种可能，最终解决问题。
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