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上海境学健康养生培训

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保育员证书**吗

职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分,它**国家法律、法令和行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授机构来实施,在全国范围内通用的,对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。

**职业技能鉴定的凭证,是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。

保育员国家职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。是对劳动者具有和达到某一职业所要求的知识和 技能标准,它是劳动者从事相应职业(工种)的资格凭证,并作为境外就业、对外劳务合作人员颁发技能水平公证的有效证件。 作为劳动者就业上岗和用人单位招收录用人员的主要依据,在全国范围内通用。

保育员职业资格证书有哪些用途?

职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭不同,职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

上海境学教育

上海境学教育在社会上具有良好的口碑和稳定的生源, 从这里走出的心理咨询师,开出自己的心理诊所, 建起了心理测量行,成为培训、拓展机构的总监,从这里学出来的企业培训师成为了企业培训部门的顶梁柱, 他们不断的为企业员工带来能量和激情,增强了企业的凝聚力和战斗力。从这里走出去的育婴师, 在她们之中有的进入外企高管家庭之中,有的进入到了幼儿园,有的进入了幼儿英语培训机构。无论她们去那里, 他们都会以**专业技能和**真的心呵护着祖国未来的花朵!而从这里走出的营养师,有的开起了营养诊所、食疗吧、 有的当起了营养顾问,他们在用智慧为我们的健康保驾护航。而从这里走出去的人力资源管理师,他们是企业寻找人才的伯乐, 他们不会放过任何一批千里马,他们正在用鹰的眼睛去关注你的每一个细节,他们用狼的耳朵去倾听你关乎未来的每一次心声、 他们用豹的速度、熊的力量去抓住每一个未来的职场精英。

这些人都是我们境学学员,上海境学教育是他们人生的一个新起点,更是由此揭开了他们通往成功未来的新篇章!

上海保育员报名表

保育师资格征证书

保育员是上海市政府补贴项目,也是热门项目。保育员主要是针对3至6周岁幼儿生长、发育、发展的需求而设定的全方面的培训课程。生活照料,饮食营养,疾病预防,安全防范,心理发育,保育员专业技能技巧等是保育员的主要培训内容。本校保育员为政府补贴项目。沪籍失业人员、农村富余劳动力、协保人员享受政府补贴,沪籍在职人员可享受50%的政府补贴;非沪籍缴纳保险人员享受50%的政府补贴,外来媳妇读初、中级可享受政府补贴。

我校为劳动局、民政局批准的职业技能培训学校,本校所有职业培训项目均可考取国家职业资格证书。建议学员在报考前查明办学机构是否具备办学资质(如办学许可证之类)。

我校已经建校十几年,培养学生万余人,良好的信誉,方便的交通,专家级的授课,规范的教学,赢得了学员和社会的好评。

○ 报名条件

—国家职业资格五级(初级)

具有初中及以上文化程度。

——国家职业资格四级(中级)(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业五级(初级)职业资格证书。

(2)取得中等职业教育或高等教育相关专业毕业证书。

(3)高等教育相关专业在校生或中等职业教育相关专业在校毕业学年学生。

——国家职业资格三级(高级)(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业四级(中级)职业资格证书两年以上。

(2)取得本职业四级(中级)职业资格证书的高等教育在校毕业学年学生。

(3)取得高等教育相关专业毕业证书。

相关专业:本科专业(公共事业管理、护理学、针灸推拿学、学前教育、公共卫生、特殊教育、临床医学;

高职高专专业(护理、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术、医学营养、体育保健、卫生检验与检疫技术、家政服务、学前教育);

中职专业(护理、康复技术、中医康复保健、中医护理)

托班教案:主题活动设计我的幼儿园



活动总目标:

1、**活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。

2、**活动培养幼儿敢于表达的能力,提高幼儿积极参与活动的意识。

3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自己长大了,要高高兴兴地来幼儿园。

活动(一):语言

活动名称:高高兴兴上幼儿园

活动目标:

1、**活动让幼儿知道幼儿园里有许多有趣的事物和小伙伴。

2、教育幼儿挨上幼儿园,高高兴兴上幼儿园。

3、发展幼儿的口语讲述力、表达能力,西汉参加集体活动的情感。

活动准备:投影仪、图片等

活动过程:

1、出示图片,教师引导幼儿观察图片,了解图片的内容。

2、谈话:请幼儿说说愿意上幼儿园吗?在幼儿园里都干些什么?心情怎样?

3、讲故事:高高兴兴上幼儿园

提问:故事叫什么名字?里面都有谁?小动物们都是怎样来幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?(教育孩子要高高兴兴地来幼儿园)
 


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