课程介绍
中国艺术讲求意境，并以此为最高审美准则。古代文人雅士推崇古琴，意在追求弦外之音。 明代《溪山琴况》中形容这种境界为：其无尽藏，不可思议。若一定要思议，那应该是绝去尘嚣、遗世独立。
琴棋书画，文人必备之四技。礼乐教化，成就中华文明之基。古琴，作为修道之器，几千年来都与君子相伴，成为中华文化的象征之一。为传承中华文化，传播琴韵儒风，逸风古琴社于4月份举办古琴专修初、中级班。现面向社会招生。
在学习古琴的道路上一定会遇到种种问题和困难，怎么去处理它，怎么去克服它。聪明的，在老师的引导下，就会找到合适自己的办法，度过难关，因而每个学好古琴的，都有一个一起的特色，那就是“懂得学习方法”善于总结经验，了解活学活用，知道举一反三的道理。这就是我们所说的本来聪明的变的更聪明的原因了。反过来说，通过学习古琴也使得能把握到更好的学习方法。
针对性较强：由于每个人的接受水平和进展情况都不尽相同，小班课程可以让古琴老师更快的发现学员的问题和学习的情况，因材施教的为学员们完善其弹奏技巧，最终达到能流畅的弹奏乐曲的程度。
学习动力大：小班课教学模式可以更好的促进两位学员的成长，我们会依据每位学员的古琴基础进行合理的搭配，因此，学琴的两个人拥有相当的弹奏基础，在共同的学琴当中可以起到互相督促，互相激励的作用，在彼此的沟通交流中更好的提升自己的琴艺。
反馈更及时：古琴小班课由于基础的相当，因此很多问题会在第一时间被发现，也会发生很多类似的常见问题，两个人在古琴练习以及摸索的过程中可以根据专业老师的讲解一同成长。
一、古琴琴弦长而张力低，配上琴身狭窄的共鸣腔，发音柔和清幽，音色丰富；并能产生比其他乐器较长的余振。
二、利用弦的余振而发展出的一整套极精致细微的左手游弦技法，能奏出柔美纤细及细腻动情的微分虚音，这正适合表现‘清微淡远’的意趣，使古琴音乐能发挥出特殊的意韵、浓郁的情感和丰富的内涵。
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