宁波日语哪个学校好

掌握2550~3400词汇，160条根本初级语法；可以参与日语才能考N4、N3。会娴熟说出日语数字、星期、月份等等；简略的购物、问路将不再是问题；向亲朋好友简略地介绍物品的名称和使用方法；系统学完新版《规范日本语》初级上册+下册课程；听说读写全方位提高，能简略日语沟通；除语言外，加深对日本文明社会布景的理解；

周琛同学：首先谢谢老师们对我们小组的肯定及鼓励 ，但是在表演过程中出现了读的不通顺和语法错误，这个需要我们在以后的学习中注意这些细节性的问题。需要加强的是对于知识点的灵活运用和读假名时读音的准确性，需要多读日语文章，多做习题，熟练掌握语法的运用。作为一名新同学我想说我们会越来越厉害！

日语的元音只要五个，在世界言语中属于数量较少的，可是因为日语的每个音节（也就是每个化名）都是一个子音和一个元音构成，完美的一比一的份额凸显出日语语音之美。从言语学角度讲，元音叫做‘乐音’，发音时不受阻止，靠口腔共识发音，圆滑美丽，听起来调和悦耳;子音也被叫做‘噪音’，发音时气流受阻，打破某种阻止而发出的声响，听起来生硬，不那么调和。因此，元音会直接影响言语发音的美感。闻名言语学家金田一春彦在《日语的特色》中说道：“因为日语每拍都是以元音为结尾，含元音的词汇特别多，所以日语是一门美丽的言语。”日文歌曲非常美丽，大概也是这个原因。因为含元音的词汇特别多，所以日语的语音听起来就比较美丽动听、丰厚充沛。例如：「うれしかった、ありがとう」（很高兴，谢谢）和「こうえいでした、かんしゃします。」（很侥幸，感谢）这两句话给人的感觉，前者宛如茂密的森林，后者就像荒凉的沙漠。

工作方向

日语专业学生结业后可在各级政府涉外部分、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部分，从事外事、世界文化交流等方面的接待服务和管理工作。

工作岗位

日语翻译、经营担任、外贸事务员、出售工程师、日语事务员、出售助理、日语外贸事务员、日语经营、经营助理、事务助理、总经理助理、软件工程师等。