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正保会计网校 初级会计师培训

初级会计课程视频

发布时间:2022年06月24日

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正保会计网校:正保会计网校在会计培训类都是非常有名气的,他之前名字叫中华会计网校,硬核师资队伍,为学员保驾护航,22年精细深耕,实力甄选。会计类考试不错的培训机构。

环球网校:环球网校的会计课程也不错的,像注会,经济师,初级职称,初级职称等都挺好的,作为国内较早一批的在线教育机构,环球网校已经专注并深耕中国职业在线教育资格考试培训和职业技能培训19年。目前累积实现注册学员数量4000多万。

高顿网校:高顿教育成立于2006年,隶属于上海高顿教育科技有限公司,是一家以科技为驱动,以财经教育为核心,以大学教育、学历教育、职业教育为重点发展方向,集教育培训、教育服务、教育科技与产品研发于一体的综合性国际职业教育集团。多年来,始终致力于构建全品类、全领域的多元化教育生态系统,为个人解决职业规划及终身教育问题,帮助企业系统提升财务运作水平。

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网校介绍

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初级会计实务预习进阶课程

初级会计职称《初级会计实务》- 预习进阶课程

主讲老师:高志谦

授课班次:超值精品班高效实验班

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初级会计职称经济法基础

初级会计职称《经济法基础》- 预习进阶课程

主讲老师:侯永斌

授课班次:超值精品班、高效实验班

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初级会计职称初级会计实务

初级会计职称《初级会计实务》- 基础学习课程

主讲老师:冯雅竹

授课班次:超值精品班、高效实验班

免费试听
初级会计职称基础学习课程

初级会计职称《经济法基础》- 基础学习课程

主讲老师:杨 军

授课班次:超值精品班、高效实验班

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课程详情

  • 初级
    实验班
    ¥480/科 ¥780/两科因材施教,智能题库,高频考点,阶段测评,记忆曲线薄弱点练习,8小时答疑+无纸化,3套模拟题+2套预测题
  • 畅学
    旗舰班
    ¥1080/两科 讲师直播互动,课/练/测/评,能力证书,阶段习题 查漏补缺,社群管理+2小时答疑,赠官方教材+无纸化
  • 超值
    精品班
    ¥480/2科精品好课 逐章精讲 系统学习 扫除盲点,随堂+课后练习题,24小时不限次数答疑,3套模拟测试卷
  • C位
    夺魁班
    ¥1680/两科全程直播+录播 私教小班管理,专家在线答疑,辅导期内可不限次数提问。24小时内工作时间8小时内,助教即时答疑,助教即时答疑,工作时间4小时内模拟试题系统自动评分,模拟实战,提高通过率。专属5套摸底+3套模拟题,为考试全面加分。

师资详情

高志谦

高志谦

业内泰斗如痴如醉生动严谨立即试听
会计学博士,业内著名会计考试辅导专家,数十年来一直从事注会、中级会计职称、税务师辅导工作,中级会计实务《应试指南》主编人。讲解课程引入案例,生动形象凝练知识点,习题分析简洁明了,擅于利用段子,让你在大笑中学到知识,在“高氏语言”中领悟会计的“那点事儿”,重点难点在笑谈中掌握,实在是妙!
侯永斌

侯永斌

文思敏捷紧扣考纲突出重点立即试听
会计考试辅导界资深老司机,多年从事会计研究和辅导工作。“梦想成真”系列丛书初级会计职称《经济法基础经典题解》及《经济法基础全真模拟试卷》主编。教学经验丰富,好评学员无数。文学造诣极高,腹有诗书气自华,出口成诗。讲课戏份十足,各种表格、思维导图信手拈来,小故事、小段子更是频频爆出,听课就像听相声,根本停不下来!最关键的是笑着笑着就记住了知识点,神奇~
冯雅竹

冯雅竹

业内泰斗紧扣考纲突出重点立即试听
高校优秀教师,南开大学硕士,“梦想成真”系列丛书初级会计职称《初级会计实务经典题解》及《初级会计实务全真模拟试卷》主编。听冯雅竹老师的课程,总结起来就是:好课、好看、好听,会计圈当之无愧的“三好老师”。听她的声音耳朵仿佛会怀孕,看她的课程让人无法自拔。跟着冯雅竹老师学习,你也会变得更加自信从容。人送外号:甜过初恋。
杨军

杨军

业内泰斗紧扣考纲突出重点立即试听
实战派财税辅导专家,中国注册会计师、中国注册税务师。多家大中型企业高级财税顾问,国内大型事务所审计项目经理和税收筹划项目负责人,具有丰富的实践经验。

学员权益

VIP折扣
您在网校累计消费2000元,购课享9折优惠;累计消费5000元,购课享8折优惠;累计消费10000元,购课享7折优惠。
分期付款
“先听课,后付款”是 正保会计网校联合支付宝花呗、海尔消费金融推出的学费分期服务,学员仅需支付首期学费即可开始听课,剩余学费按月支付。学员可将学费分为3个月(3期)、6个月(6期)、12个月(12期)支付。
学习期限
自听课权限开通之日起(通过网上支付、学习卡支付、实地交费的方式支付学费,听课权限实时开通;通过邮局、银行汇款方式支付,听课权限将在3日内开通,如需提前开课),学员本人使用同一学员代码可不限时间、次数重复点播学习,直至考试结束后一周关闭(模考点评、考前串讲和模拟试题于考试结束后关闭),课程内容仅限学员本人使用,严禁与他人共用。
打包下载
课程视频、练习、讲义等相关内容可通过“会计下载课堂”软件下载到计算机学习,也可通过“ 正保会计网校”APP下载到智能手机/平板电脑学习。每位学员可在计算机及手机、平板电脑上下载认证,断网后可在认证过的设备上看课,直至当期考试结束后一周失效。
续学说明
购买续学保障或报名定制晋升班的学员,需在其报考所在地区中级会计职称考试分数查询方式公布之日起15日内向网校提供相关科目参加考试且未通过的证明(即成绩证明),提出申请并审核通过后方可享受第二年减免学费的优惠,未参加考试或逾期申请不予办理!
协议索取
“续学保障”及“定制晋升班”协议采用电子协议形式,购买课程视同为同意协议条款。

    移动课堂


  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
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学习资料

初级会计职业考生职业发展规划

初级会计职称对一个刚入或准备进入会计行业的的大学生还是相当有用的。会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准,会计职称越高,表明你会计业务水平越高。从长远发展来看,任何人都不可能将目光局限在算账的小会计上,都希望能有更好的发展,获得更广阔的职业上升空间和薪酬。拥有了更高级别的证书如:中级会计、注册会计,甚至国外认证的一些会计类证书,就是对自身知识和能力的证明,升职加薪更有优势!

会计职业发展四大常见方向:

会计人的职业发展通常集中在以下四大方向:进入企业从事财务、成本和管理、财务管理、内部审计等方面工作;进入金融行业在银行、证券行业和其他金融机构从事会计相关工作;进入行政事业单位如:学校,医院,福利慈善机构等担任会计工作和内部审计工作,一般对应于公务员行政级别;进入会计师事务所从事鉴证服务、税务代理、资产评估、会计服务、管理咨询等工作。

会计人发展三种道路模式:

(一)纵向发展模式

这是一条传统的发展模式,是指会计人从出纳、助理会计师、会计师、注册会计师、国际注册会计师(主要有ACCA与CPA两种)等逐步晋升的专业发展道路。在我国的实际情况是,助理会计师与会计师人数众多。而注册会计师与国际注册会计师人数很少。国际注册会计师在我国影响较大的是美国注册会计师(CPA)与英国特许会计师(ACCA)。每一种会计师都有其特点,适应不同类型的人员。第一类,助理会计师与会计师。优点是考试相对容易,但缺点是要求有较丰富的实践经验且收入有限,属于一般专业人员,而且在成为助理会计师之前需要通过各省组织的会计证考试;第二类,注册会计师,就业方向面向上市公司和会计事务所,优点是收入较高且容易找到较为理想的工作,但缺点是考试难度大。每年考试通过率不到10%;第三类。国际注册会计师其职业选择是外资企业或中外合资企业。优点是收入高、待遇好,缺点是除了要求很强的会计工作能力,而且还需要具备很高的英语能力。因此,每一个人应根据自身的能力与潜力选择不同的专业高度。在这里。特别需要强调的是会计人员的学习能力,因为在全球化背景下变化会成为永恒。比如,我国从计划经济到社会主义市场经济的转型,电脑的普及以及新会计准则的颁布,都要求会计人员根据环境的变化和企业成长的需要,树立终身学习的观念,不断增强自身的学习能力,更新自己知识结构。与时俱进,促进自身与企业的和谐发展。再比如,平衡记分卡有四个衡量指标:财务、客户、业务流程和企业的成长。要想企业不断成长,首先需要员工不断成长,员工要成长就需要具备永不枯竭的学习能力。

(二)横向发展模式

这是一条更有挑战性的现代模式,是指会计人员在具备一定的会计知识、技能之后转向管理岗位的发展。从纵向发展模式分析中我们可以清楚地了解到,在专业化发展道路上,对有些人未必合适。它需要满足一定的约束条件。比如,注册会计师要求通过难度较大的考试,国际注册会计师需要扎实的英语功底,这样,就制约了一部分会计人员的发展高度。从前面的理论分析中,可知,会计人员还可以选择横向的发展道路。如果某个人知识渊博、人际关系能力强、观念新、点子多、敢冒风险、善于创新,向管理岗位发展则更适合。他(她)可以充分利用自己以前的会计知识与能力来做好企业管理工作。这样,会计人员在工作中不但发挥了原有的技术优势。而且在新的发展时期,会计人员运用技术优势拓展知识和专业技能领域,扩大了自己的发展空间。如果会计人员成为管理人员,就能很好地实行成本控制,充分运用投资、筹资功能,很好地为企业进行资本运作。在现代500强企业中,这样的例子是很多的。还有,在中国人理财意识已然苏醒的形势下,对理财人员的社会需要将会以几何式的速度递增,会计人员可以传向金融、家庭理财管理等方向,寻求新的发展机会。

(三)斜向发展模式

这是一条更为灵活的发展模式,是指会计人员既不走自己专业化道路。也不走管理化道路,而是走适合自己的道路。因为专业化道路有限制条件,而公司的管理岗位也是有限的,还要涉及到是否具备管理技能。企业调动或者个人自动寻找在自己原来的职业生涯道路上没有发展空间时而选择从事另外一种工作,这样的选择不但有助于企业降低人力成本,也会有助于员工个人成长。人力资源管理中的能力工作匹配理论和组织行为学中的发展员工多种技能以激发工作热情的动机理论告诉我们:人要做的第一个关于职业的决定就是职业选择。理想化的职业选择,就是你想要从生活中得到的以及你的兴趣、能力等与市场的机会保持最佳的匹配。良好的职业选择,应该能给你带来一连串的机会,让你不断找到能很好表现自己的职位,从而使你一心想保持自己所选的职业,并感到工作带给你的高度满意感以及工作和私人生活之间的恰当平衡。一句话,匹配得当的职业是那种会使你产生一种积极的自我概念,诱发你去做认为很重要的工作,并使你过上所渴望的那种生活的选择。